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description: Comme promis début septembre, le ministre de l'Education nationale, de la Formation professionnelle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Said Amzazi; a tenu une conférence de presse sur la rentrée scolaire 2019-2020. Un ensemble de sujets relatifs au secteur public et au secteur privé ont été traités, tout en se référant à la loi-cadre censée réformer l’Education nationale. Les objectifs, eux, restent tracés pour les deux ou trois années.
title: "Rentrée scolaire: Saïd Amzazi ou l'optimisme"
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[jassim ahdani](https://fr.hespress.com/author/jassim-ahdani "Articles par jassim ahdani")vendredi 20 septembre 2019 - 14:19

**Comme promis début septembre, le ministre de l’Education nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a tenu une conférence de presse sur la rentrée scolaire 2019-2020. Un ensemble de sujets relatifs au secteur public et au secteur privé ont été traités, tout en se référant à la loi-cadre censée réformer l’Education nationale. Les objectifs, eux, restent tracés pour les deux ou trois années.**

Saïd Amzazi a d’abord abordé le volet budgétaire pour exprimer tout les efforts faits par ses services pour augmenter d’année en année le budget alloué à son ministère dans le cadre de la Loi de finance. Pour 2020, ce sera 15 milliards de DH rien que pour les postes budgétaires à créer. « *Nous avons demandé 20 milliards, notamment pour dépasser une bonne fois pour toute le problème de surpopulation scolaire* », dira-t-il.

![](https://fr.hespress.com/wp-content/uploads/2019/09/DSC_0326-444x296.jpg)

****Photo Mounir Mhimdate****

Sur ce premier point, le ministre assure que « *les directions des établissements respecteront la norme imposée de 36 élèves au maximum par classe *», ce qui s’accompagne bien évidemment par une augmentation de l’effectif du corps enseignant. En plus des 15 000 « cadres des Académies régionales de l’Education et de la Formation (AREF) » qui se désignent eux-mêmes comme « enseignants contractuels », le département table sur 70 000 à l’horizon de 2021.

En rapport avec cette problématique, Amzazi déclare que « l*e tiers de la population marocaine se trouve dans les écoles, les universités et les établissements de formation professionnelle *». Il les estime à près de 10 millions de Marocains : environ un million et dix mille étudiants dans des universités, 820 000 élèves dans des établissements d’enseignement primaire et plus de 680 000 étudiants dans des établissements de formation professionnelle.

Pour cette année scolaire, le responsable gouvernemental affirme que son ministère est fort de 263 000 enseignants et professeurs, dont 15 000 nouveaux enseignants de l’Education nationale et 20 829 professeurs universitaires.

## **Sur l’implication gouvernementale**

Coté infrastructure éducative, 11 228 établissements d’enseignement sont opérationnelles, selon le ministre, dont 133 nouveaux, incluant 9 écoles communales. Ces dernières « ont commencé à accueillir les élèves à l’occasion de cette rentrée », souligne-t-il, en ajoutons que « 20 écoles communales sont en cours de construction cette année ». Il a également annoncé que 692 établissements publics de formation professionnelle sont opérationnels pour 2019-2020, dont 377 appartenant à l’Office de la formation  Formation professionnelle et Promotion de l’emploi.

Pour ces derniers, 12 nouveaux établissement viennent agrandir la plateforme d’apprentissage de métiers divers, « qui débouchent directement sur le marché de travail », explique Amzazi. Ces établissements s’ajouteront à la « réhabilitation d’environ 1852 autres », où le ministère « a construit 1 572 salles fixes en remplacement de celles démontables ».

![](https://fr.hespress.com/wp-content/uploads/2019/09/DSC_0185.jpg)

****Photo Mounir Mhimdate****

Revenant à la politique gouvernementale, Saïd Amzazi a évoqué le programme social « Tayssir » qui a « fait augmenter le nombre de bénéficiaires pour atteindre environ les 2,44 millions de bénéficiaires, avec la couverture de tous les communes rurales pour le primaire, et l’ensemble des communes urbaines et rurales pour le collège ». Si le ministère a réussi à cibler les bénéficiaires, c’est avec l’aide du registre du Régime d’assistance médicale (RAMED). Mais le responsable assure qu’« *il s’agit d’une procédure temporaire, en attendant le mise en place du Registre social unifié (RSU) *».

De même, le ministre déclare au sujet du programme « 1 million de cartables » que « 4,63 millions de bénéficiaires ont été totalisés » et que « *1,59 millions d’élèves bénéficient de la formule cartable complet comprenant les manuels et fournitures scolaires* ». Le coût total du projet est estimé à 484 millions de DH, en plus de l’ouverture de 12 nouveaux pensionnats pour les élèves. « Il est toutefois prévu qu’environ 1.57 millions d’élèves bénéficient de services de cantine et d’alimentation scolaire ».

## **Le ministère « compte » sur le privé**

S’agissant de la question linguistique telle que traitée par la loi-cadre adoptée en juillet dernier, Saïd Amzazi déclare que le ministère « *a formé 3000 enseignants afin qu’ils puissent enseigner les sciences en français en plus de la formation de professeurs d’anglais* ».

![](https://fr.hespress.com/wp-content/uploads/2019/09/DSC_0354-444x296.jpg)

****Photo Mounir Mhimdate****

Au niveau du secteur privé, le ministre a déclaré sans complexe que les écoles de ce type « *doivent également atteindre le monde rural *», en expliquant que la loi-cadre « prévoit des incitations », et en considérant les acteurs du privé comme « *acteurs clés dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement *». Il a signalé cependant que l’application intégrale de la loi cadre reste tributaire des textes réglementaires qu’elle prévoit, et qu’il estime à une trentaine. « *Le premier de ces textes sera le décret du Chef du gouvernement portant création d’une commission de suivi de l’application de la loi-cadre, jeudi prochain *», a-t-il annoncé.

Par rapport à une question attendue notamment par les parents d’élèves, Saïd Amzazi a déclaré que « *le problème de l’indisponibilité de certains manuels scolaires a été résolu aujourd’hui même, à l’exception d’un seul manuel qui sera disponible sur le marché mardi 24 septembre prochain *».

[AREF](https://fr.hespress.com/tag/aref) [Gouvernement](https://fr.hespress.com/tag/gouvernement) [Gouvernement El Othmani](https://fr.hespress.com/tag/gouvernement-el-othmani) [Ministère de l'Éducation nationale de la Formation professionnelle](https://fr.hespress.com/tag/ministere-de-leducation-nationale-de-la-formation-professionnelle) [Programme Tayssir](https://fr.hespress.com/tag/programme-tayssir) [Said Amzazi](https://fr.hespress.com/tag/said-amzazi)

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