Violence en milieu scolaire: Le Maroc affiche un  "inquiétant" 32,2%

Violence en milieu scolaire: Le Maroc affiche un  "inquiétant" 32,2%
vendredi 26 juillet 2019 - 18:01

La violence en milieu scolaire est toujours présente au Maroc. Harcèlement moral, physique, ou sur les réseaux sociaux, les enfants et adolescents sont toujours victimes de violences que ce soit de la part de leurs camarades ou pleurs enseignants.

Dans un rapport intitulé « Au delà des chiffres : en finir avec la violence et le harcèlement à l’école », l’UNESCO tire la sonnette d’alarme quant à ce fléau qui porte atteinte aux droits des enfants et des adolescents à l’éducation, à la santé et au bien-être, et fournit un aperçu complet et actualisé de la prévalence et des tendances mondiales et régionales en matière de violence scolaire.

Dans son rapport, l’UNESCO présente l’état actuel de la violence et du harcèlement à l’école, à savoir la prévalence, l’évolution de la prévalence dans le temps,  les facteurs influant sur la violence et le harcèlement à l’école et les conséquences de la violence scolaire.

Près d’un élève sur trois (32%) a été harcelé par ses camarades au moins une fois au cours du dernier mois, indique le rapport soulignant que dans toutes les régions, à l’exception de l’Europe et de l’Amérique du Nord, le harcèlement physique est la forme de harcèlement la plus répandue, devant le harcèlement sexuel.

Autres chiffres clefs : Plus d’un élève sur trois (36%) s’est bagarré avec un autre élève au moins une fois au cours de l’année écoulée, et près d’un élève sur trois (32,4%) a été agressé physiquement au moins une fois pendant cette même période.

Violence et harcèlement à  l’école : Qu’en est-il du côté du Maroc ?

Au Maroc, la prévalence du harcèlement dans les écoles a atteint 32,2%. Cela signifie que près d’un élève sur trois a été victime de harcèlement. Côté sexe, le harcèlement dans les écoles est frappant chez les garçons (44%) tandis que chez les filles, il représente (31,6%).

En ce qui concerne les enfants et adolescents victimes de bagarres, au total, 39,7% ont déclaré en avoir été victimes. Le chiffre est en hausse du côté des garçons (53,3%), tandis que chez les filles il représente seulement 24,6%.

En détails et par tranche d’âge, 39,2% d’adolescents âgés de 13 ans ont déclaré avoir été victimes de bagarre en milieu scolaire, contre 39,9% âgés de 14 ans et 40,1% âgés de 15 ans.

L’agression physique est pareillement présente au sein de nos écoles avec 28,7% chez les garçons contre 18,6% chez les filles. Par tranche d’âge, le rapport récence que 22 ,2% d’adolescents âgés de 13 ans ont été victimes d’agressions physiques en milieu scolaire, contre 25,4% pour les adolescents âgés de 14 ans et 24,7% pour ceux âgés de 15 ans.

Que recommande l’UNESCO ?

Face à ces chiffres alarmants, l’UNESCO recommande aux pays qui disposent de données concernant la violence en milieu scolaire, dont le Maroc, de veiller à ce que soient mises en place des législations permettant de protéger les droits des enfants et de soutenir les politiques de lutte contre la violence et le harcèlement à l’école, améliorer la disponibilité de données précises, fiables et ventilées et mettre en œuvre des initiatives basées sur des données scientifiques et des recherches rigoureuses.

L’organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) conseille pareillement de former et de soutenir les enseignant pour qu’ils puissent non seulement prévenir la violence et le harcèlement à l’école mais aussi y répondre et promouvoir des approches à l’échelle de l’école qui impliquent l’ensemble de la communauté scolaire (élèves, enseignants, autres membres du personnel, parents et autorités locales).

Mettre à la disposition des enfants des informations et un soutien pour qu’ils puissent signaler les violences et demander de l’aide, fait également partie des recommandations de l’UNESCO, outre la promotion d’une participation réelle des enfants aux efforts visant non seulement à prévenir la violence et le harcèlement à l’école mais aussi y répondre.

L’UNESCO exige également d’accorder une attention particulière aux enfants plus vulnérables du fait de leur race (migrants africains, syriens ..), de leur appartenance ethnique, de leur handicap, de leur sexe ou de leur orientation sexuelle, mais aussi crée des mécanismes de signalement, de plainte et d’aide adaptés à l’âge et au sexe des enfants ainsi que les approches réparatrices correspondantes.

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