Le Chef de gouvernement, Saad Dine El Otmani, a adressé un message à l’occasion de la rentrée scolaire 2020/21, qui a eu lieu ce lundi au Maroc, dans lequel il a appelé s’adapter aux nouveaux outils pédagogiques.
L’année scolaire intervient un contexte exceptionnel et des changements brusques, ce qui nécessite davantage de responsabilité de tout un chacun pour réussir cette échéance nationale, a-t-il affirmé, notant que « la conjoncture actuelle requiert davantage de responsabilité pour réussir cette échéance nationale, qui porte sur le retour en classes de plus de 7.000.000 élèves, avec tous les impacts que cela pourrait avoir sur la plupart des familles ».
Il a, de même, mis l’accent,sur la nécessité de ne ménager aucun effort pour réussir cette opération pédagogique et éducative, tout en veillant à préserver la santé des élèves et celle du corps enseignant et garantir tous les moyens pédagogiques, logistiques et sanitaires adéquats, selon les circonstances et l’évolution de la situation.
Le *retour en classes, dans ce contexte épidémiologique délicat, a imposé des arrangements inhabituels et « nous sommes conscients qu’il ne sont pas exemplaires, mais dictés par la nécessité de répondre à des priorités multiples et parfois contradictoires« , a encore avancé El Otmani, qui a invité l’ensemble des intervenants dans cette opération à inciter les élèves à respecter les mesures préventives, assurer le suivi des établissements scolaires quant au strict respect de ces mesures et être toujours prêt à s’adapter aux nouveaux développements.
« Si grâce à la synergie de nos efforts, nous avons réalisé des réussites et évité le pire durant la première phase de la pandémie au Maroc, nous constatons ces deux derniers mois des développements inquiétants qui requièrent une plus grande vigilance », a-t-il mis en garde.
Pour conclure: « Ce n’est pas une aventure, mais une épreuve que nous pouvons surmonter ensemble, à condition d’un engagement collectif et d’un respect strict des mesures barrières, pour le bien de nos enfants ».
